اثنا عشر طريقه لدمج مخططات التقويه الاساسيه في عملية البرنامج التعليمي المخصص

  • الطباعة رقم : 35
  • تاريخ النشر : 2010-09-30
  • نوع الكتاب : word & PDF
  • اللغة : arabic & english
  • عدد المجلدات : 2
  • الناشر : السقيفه
  • يحتوي على اسطوانة مدمجة : لا
  • عدد الصفحات : 5
سعر السوق : 10.00$   سعرنا : 8.00$

نظرة عامة

دراسة تربوية مترجمة من اللغة الانجليزية إلي اللغة العربية بواسطة مؤسسة السقيفة

مرفق ملفين الأول بي دي اف باللغة الانجليزية والثاني ملف وورد باللغة العربية

المؤلف

فيليب وشار

الكلمات المستخدمه:

الاشتراكات المدرسيه, اشتراك اولياء الامور, برنامج التعليم المتخصص.

الموجز:

عمد ممثلي خدمة تطوير التعليم الخاص بالمعاقين إلى إلحاق هذه الفئة من الطلاب بالدراسة في المدارس العامه حتى يستطيع اولياء امور الاطفال المعاقين المشاركه في اجتماعات ( برنامج التعليم المتخصص).و تعتمد اساسيات برنامج التعليم المتخصص على قدرات و مراكز قوة الطالب, اكتر من التركيز على الاعاقه و مراكز الضعف,و حتى نجعل الاباء و المعلمين مؤهلين لاجتماعات (برنامج التعليم المتخصص) علينا تقديم المعلومات اثناء الاجتماع و توثيق الاجتماعات كتابه.و كمرشد تعليمي متخصص لاكثر من 27 عاما, يملك الناشر الخبره الازمه للتعامل مع الاباء من منظور القوه الاساسيه, بما تضمنه من تشجيع الاباء على المشاركه في عملية ( برنامج التعليم المتخصص).وفي عما 1994, قام الناشر بمساعدة اولياء الامور بتطوير قائمه بينهم وبين معلمين المدارس العامه التي تركز على منهج القوه الاساسيه و تشجيع الاباء على المشاركه في اجتماعات ( برنامج التعليم المتخصص). حيث تم تقديم و وصف اثنا عشر تقنيه من اجل تقليل الصراع  و تشجع اشتراك الاباء في عملية تطوير ( برنامج التعليم النتخصص) في المرحله الاعداديه و الثانويه.

اضف المفضلة